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教学医院与患者隐私保护 被引量:8

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摘要 针对教学医院存在的侵犯患者隐私现象,探讨医院教学医疗科研过程中保护患者隐私的法律、伦理意义。提出提高法律意识,缩小医患认知差异;营造隐私保护的就医环境;采用“解释-征询-获得配合”的教学观摩程序;加强隐私操作的防护;研究征得患者知情同意,发表征得患者授权;掌握医疗隐私保护的原则具体措施。
作者 黄丽英
出处 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2004年第4期315-317,共3页 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
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