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试行辅修专业教学工作的回顾被引量：3

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摘要对我院试行辅修专业教学的几个循环进行回顾，认为实行主辅修制是深化教学改革的内容之一，是我院主动适应社会，增加办学活力的一条途径，是切实可行的。

作者窦纪平张世君

机构地区焦作工学院教务处

出处《焦作工学院学报（社会科学版）》 2000年第3期19-20,共2页

关键词辅修培养素质教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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焦作工学院学报（社会科学版）

2000年第3期

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