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论高校后勤服务的教育属性被引量：10

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摘要高校后勤服务的教育属性就是高校后勤服务这一事物自身内涵对教育的包含及其外延与教育的关联。本文通过分析高校后勤服务教育属性的主要特征及一定社会历史条件对其的影响因素,阐述正确认识和把握其教育属性对当前推进高校后勤社会化改革的现实意义和重要作用。

作者张樟

机构地区南京理工大学后勤集团

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第2期129-131,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词高校后勤服务教育属性

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

2005年第2期

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