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实施全过程教学监控,提高大学英语教学质量
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摘要
文章通过对石油大学 (华东 ) 2 0 0 1、2 0 0 2级大学英语教学实践的描述 ,阐述了在高校扩招的背景下 ,通过对教学过程实施全方位全过程的科学监控 ,完善教学评价体系 ,能极大地调动教师和学生的积极性 ,从而提高扩招后的教学质量。
作者
武学锋
机构地区
石油大学(华东)外国语学院
出处
《经济师》
2005年第3期91-92,共2页
关键词
英语教学质量
综合评定
科学监控
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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经济师
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