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试析高校“两课”面临的挑战及其改革策略 被引量:6

An Analysis on the “Two Courses” Education:the Challenge and its Reform Tactic
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摘要 高校“两课”是有中国特色的学生思想政治教育课程,在高校开设已经有相当长的历史,其定位是大学生德育的主渠道。随着时代背景的变迁和社会的发展,原有的“两课”教育教学正面临一系列的挑战,需要我们的重视和研究。本文在分析这些挑战的基础上,提出一些对“两课”改革的原则性思考和建议。 The 'Two Courses' in the university is the thought and political education with Chinese Characteristics. It has been long for the higher education to offer the courses, which is defined as the main channel of the Moral Education to the students. With the deep changes of times and the development of the society, the 'Two Courses' education is facing a series of challenges, which causes our attention and investigation. This essay proposes some principle suggestions towards the reformation of 'Two Courses' based on the analysis of these challenges.
作者 严峰
出处 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期83-86,共4页 Tsinghua Journal of Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1全国普通高校"两课"教育教学调研工作领导小组编.普通高校思想政治教育课程文献选编1949-2003[M].北京:中国人民大学出版社,2003.
  • 2翁铁慧,于海.上海大学生发展报告(1998-2001)[M].北京:高等教育出版社,2001.
  • 3翁铁慧,于海.上海大学生发展研究报告(2002-2003)[M].上海:复旦大学出版社,2003.
  • 4全国普通高校"两课"教育教学调研综合组编."两课"调研成果汇编[Z].上海:复旦大学,2003.

同被引文献32

引证文献6

二级引证文献11

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