病原细菌“各论”的归纳教学法初探

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摘要在医学微生物学中,细菌“各论”的主要任务是介绍各种病原细菌的生物学特性、致病性与免疫性、相应疾病的防治原则以及微生物学检查等内容,它是传染病学、儿科学或内科学等各临床课程的基础。

作者吴晓林

机构地区四川省人民医院护士学校

出处《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 1993年第1期61-62,共2页 Microbiology China

关键词病原菌细菌教学方法

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微生物学通报

1993年第1期

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