让农村儿童也喜欢品德与社会课
出处
《教学与管理（小学版）》
2005年第1期53-54,共2页
Journal of Teaching and Management
-
1牛生才.农村小班额高效课堂教学模式探讨[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(9):42-42. 被引量：4
-
2戚士菊,陶霖.迟迟上路的“犟龟”们[J].黑龙江教育（小学版）,2015,0(4):54-54.
-
3张露萍,李勇,廖晴雯,谢小丽.农村儿童自我保护能力发展研究——以四川省100名儿童为例[J].价值工程,2015,34(1):302-303. 被引量：2
-
4戚士菊,陶霖.学会阅读慢慢来[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2014,0(12):24-24.
-
5谢作塘.运用电教手段指导学生作文[J].湖南教育（上旬）（A）,1994,0(2):31-31.
-
6桑季梅.农村儿童朗读能力的忧与思[J].中小学电教（下）,2008,0(2):67-67.
-
7邓先强.浅谈农村初中学困生的转化[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(4):34-34.
-
8曹安.3～6岁城市儿童社会交往能力及其与家庭因素的关系的调查[J].上海教育科研,2000(6):40-43. 被引量：14
-
9马以念,谢秀莲,王冬兰.农村幼小衔接的问题与对策[J].学前教育研究,1999(1):18-20. 被引量：14
-
10潘晓红.浅谈农村儿童素质教育问题的有效策略[J].教育界（教师培训）,2012(9):119-119.
;
