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教育技术的资源观——对教育技术资源内涵的重新审视被引量：22

Understanding of Resource for Educational Technology

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摘要本文针对教育技术资源短缺的现状,对教育技术研究的对象之一———资源进行深入论述,介绍了教育技术的传统资源观,并深入分析这些认识的不全面性。教育技术要适应新时代教育的需要,必须要有自身的新资源观,依据各界对人力资源的重视,本文进一步论述了教育技术资源中人力资源的重要性,以引起教育技术界对教育技术资源中人力资源开发与利用的高度重视。

作者项国雄魏丹丹

机构地区江西师范大学传播学院

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2005年第1期68-71,共4页 China Educational Technology

关键词资源教育技术资源人力资源

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中国电化教育

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