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CAD技术利弊探析

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摘要本文对CAD技术的利弊大小提出了质疑,分析了CAD技术的优点和几个十分明显的缺点。

作者唐新

机构地区衡阳铁路工程学校

出处《职业教育研究》 2005年第1期82-83,共2页 Vocational Education Research

关键词利弊探析质疑大小优点 CAD技术

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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职业教育研究

2005年第1期

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