实施课堂教学质量评价应注意的几个问题

Several Questions on Implementing Class Teaching Assessment

下载PDF

导出

摘要课堂教学质量评价作为学校教育评价中的重要组成部分,虽然已受到大多数院校越来越广泛的重视,但是评价的效果往往难以令人满意。归根结底,除了评价体系本身还存在着种种弊端或欠缺外,主要是由于实施课堂教学质量评价时未能弄清楚被评价的对象、评价的主体,应用哪些评价方法,以及最后的评价结果如何反馈等问题。

作者修东

机构地区辽宁经济职业技术学院教务处

出处《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2004年第4期56-56,65,共2页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

关键词课堂教学教学质量评价评价方法评价对象教育评价价值判断

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1茆玉红.让试卷成为促进学生发展的工具[J].学周刊（下旬）,2010(4):158-159.
2夏瑞雪.浅析“多元智能理论”指导下教育评价的新理念[J].甘肃教育学院学报（社会科学版）,2003,19(3):89-92. 被引量：20
3王宁.蜻蜓"飞"回来了[J].教育文汇,2005(1):40-40.
4张海静,屠力.对当今学校教育评价体系的思考[J].教书育人（校长参考）,2011(1):29-29. 被引量：1
5李汉潮.班级中的学生分层评价[J].教学与管理（小学版）,2011(5):14-15. 被引量：2
6王爱兰.论新课程改革进程中学生评价观的转变[J].天水师范学院学报,2003,23(6):89-91.
7张志忠,刘建娟.记录成长的足迹，张扬独特的个性[J].小学校长,2006(2):34-34.
8周开宝,于柱.建立促进学生全面发展的评价体系[J].中国农村教育,2010(10):34-35. 被引量：2
9孙晓青.对学校教育评价指标的研究[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2001,18(4):14-15. 被引量：4
10苏香妹.班集体开展学生分层评价的策略[J].中小学教师培训,2007(5):21-23.

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

2004年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

实施课堂教学质量评价应注意的几个问题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史