摘要
为了提高高校学生学习思想道德修养课的兴趣和思想道德修养课授课的效果，作者尝试借助网络进行思想道德修养课的多媒体教学。本文总结了在运用网络进行思想道德修养课多媒体教学应用中的经验，提出了基于网络平台的思想道德修养课多媒体教学的基本模式、特点和应注意的问题。
出处
《高教探索》
北大核心
2005年第1期72-74,共3页
Higher Education Exploration
基金
湛江师范学院李方教授主持的全国教育科学"十五"规划重点课题"课程与教学论资源库"(课题批准号:DIA030167)中的子项目"‘两课’教学资源库"(林春主持)课题研究成果之一
