全托小学生身段素质健康发展调查

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摘要我们在对学校今年的秋季运动会成绩作统计时，发现各年级组获得第一名的班级有五个班级属于实验部。我校实验部试行的是小班化全托制，各班学生都控制在30人以内。全托班取得如此好的成绩，引起了我们的关注。为了更全面了解全托学生的身体索质发展情况，以便为更有效地增强全托学生的体质健康提供科学依据，并对普通班学生以指导，

作者顾向红

机构地区江苏省海门市东洲小学

出处《现代特殊教育》 2000年第10期25-25,共1页 Modern Special Education

关键词学生成绩班级年级组普通班托班小班调查试行实验

分类号 G637 [文化科学—教育学] R197

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