教学初中物理“内能”应强调的几点
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1赖雁,曾俊,任佳,代吕霞,陈登榜,姜恒.改革训练方法提高医学生物理诊断操作技能[J].医学教育探索,2008,7(1):41-42. 被引量：3
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2吴玉娥,马淑琴,钟秋玲,乔琳.提高诊断学见习课教学质量的思考[J].西北医学教育,2010,18(6):1224-1226. 被引量：2
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3袁克,袁章顺.临床物理诊断实验改革应把握的三个环节[J].中国医药导报,2011,8(29):115-116. 被引量：1
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4丁续红 ,吴小军 ,聂汉祥 ,张纯荣 ,张宝珍 ,杨炯 .“肺和胸膜物理诊断”英汉对照双语教材的使用体会[J].西北医学教育,2004(6):508-509. 被引量：1
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5蒋小猛,吴莺,戴俏武,刘佳,蒋孟林.浅谈如何提高来华医学留学生物理诊断临床见习教学质量[J].西北医学教育,2013,21(6):1138-1140.
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6罗冰,宋亭,邹钧,徐学虎,赵妍,张莹.医学模拟教学结合PBL在物理诊断教学中的应用[J].中国高等医学教育,2011(6):55-56. 被引量：8
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7李宇清,范嘉铨,叶子冠,徐米清.物理诊断见习教学的效果分析[J].中国医疗前沿,2010,5(16):85-86.
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8曲梅.浅谈培养基层实用型医学人才必须加强“物理诊断”的教学[J].中国科教创新导刊,2013(32):64-64.
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9范天奇,孟通,周磊,缪吴军,林在俊,宋滇文.行为回放式教学法在骨科物理诊断教学中的应用[J].医学理论与实践,2016,29(12):1672-1673. 被引量：4
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10沈悦娣,方玲欣.诊断学教学改革初探[J].杭州医学高等专科学校学报,2002,23(3):124-124. 被引量：3
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