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依法推进区域义务教育均衡发展刍议
被引量:
3
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作者
戴亦明
机构地区
宁波教育学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第12期98-100,共3页
Research in Educational Development
基金
宁波市5665年教育发展研究重点课题<宁波市推进基础教育均衡发展研究>成果之一
关键词
义务教育
均衡发展
少年
国民教育
推进
原则
出发点
依法
法定权利
法律面前人人平等
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教育发展研究
2004年 第12期
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