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论电视节目主持艺术的审美特性——兼析当今节目主持中的误区 被引量:3

The Mistake of the Program Holding
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摘要 由于节目主持本体理论研究的滞后,当今的电视节目主持实践正在出现一些误区。其实,任何艺术都有着不同于其它艺术的独立的审美特性。创作主体只有按着特定的审美规律去实践,才能规避误区、不断生长。根据节目主持过程中各种矛盾间存在的普遍联系,电视节目主持艺术的审美特性可概括为真实性与假定性、表现性与表演性、引导性与创造性。充分理解和把握这三组对立统一的审美特性,有助于电视主持艺术的正常发展。
作者 魏南江
出处 《当代电影》 CSSCI 北大核心 2004年第6期117-119,共3页 Contemporary Cinema
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参考文献4

二级参考文献4

  • 1郑如雯.《浅谈媒体教育》[J].《媒体SeeSee看》.台湾富邦文教基金会,2002,.
  • 2Media Education in Canada: An Overview, http: //www.media- awareness.ca/english/teachers]media-education /media-education-overview.cfm.
  • 3Barry Duncan et al: "Eight Key Concepts of Media Literacy", Media Literacy Resource Guide, Ontario Ministry of Education, Toronto,ON.. Canada. 1989.
  • 4John J.Pungente,sJ,The Second Spring:Media Literacy in Canada’s Schools,http://interact.uoregon.edu/MediaLit/JCP/articles/secondspring.html.

共引文献55

同被引文献13

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