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手脑并用:新课程应着力打造的发展平台——赞可夫"教学与发展"思想对基础教育课程改革的启示

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摘要 "为了每一位学生的发展"是我国课程改革所倡导的新理念,学生的发展需要一定的发展平台。前苏联教育家赞可夫所倡导的通过培养学生的观察能力、思维能力和实际操作能力这"三条线索",在手脑并用中实现学生发展应当成为我们着力打造的一个发展平台。

作者孙大君

机构地区淮阴师范学院

出处《教育探索》北大核心 2004年第12期34-35,共2页 Education Exploration

关键词手脑并用发展观察能力思维能力操作能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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教育探索

2004年第12期

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