摘要
本文就中等普通本科院校学位与研究生教育学科馆藏文献进行有效的评价,提出定量的评价参数和科学系统的评价指标体系。并以苏州科技大学图书馆为实证案例对该馆学位与研究生教育文献资源建设进行客观评价。
The paper effectively evaluates the literature for rank of academic degrees and graduate education of university in storage, proposes the quantitative evalution parameter and s cientific evaluation index system,then takes the library of USTS of Suzhou as an example,evaluates about the literature resource construction. [
出处
《图书馆建设》
北大核心
2004年第6期31-33,共3页
Library Development
基金
江苏省高校人文社会科学指导性研究项目
项目编号:03SJD87002
苏州科学技术大学指导性研究项目
项目编号:SKD2002002
