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14岁少女全国首创“教改方案”

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摘要 她只是一名普通的初二女生,今年14岁,但是作为一名中学生的她一直在思考着“考试很重要吗?”、“成绩好才是栋梁吗?”等深层次教学问题。她认为,当前的教学模式必须改革。
作者 尚木
出处 《法制与经济》 2004年第11期32-34,共3页
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