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基于目标导向的高职学生职业定向培养探讨
被引量:
6
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摘要
根据高等职业技术教育模式特点及知识经济时代对人才的要求,分析了当前高职学生中存在的问题,提出了基于高职学院正确的目标培养导向下的职业定向教育方法是高等职业技术教育模式的关键,并重点介绍了具体方法。
作者
冯静
机构地区
重庆电子科技职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第28期35-37,共3页
Education and Vocation
关键词
高等职业技术教育
职业定向培养
培养目标
自我意识
学生
课程设置
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2004年 第28期
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