摘要
目的 探讨健康教育对精神分裂症患者依从性、康复的影响程度。方法 采取问卷调查法于入院时、出院前、出院后 1年对患者分别进行依从性的调查评定。对患者实施有目的、有计划、分阶段的健康教育。结果 入院时两组患者评分无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ,出院前、出院后 1年教育组得分明显低于对照组 (P <0 .0 1,P <0 .0 5 ) ,复发率明显低于对照组 (P <0 .0 5 )。结论 健康教育能提高精神分裂症患者的依从性 ,降低复发率。
出处
《社区医学杂志》
2004年第5期16-18,共3页
Journal Of Community Medicine
