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理论与实践一体化教学模式的实践探索被引量：4

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摘要高职教育为了实现以能力为本的教学目标,选用了多种教学模式进行探索。而采用理论与实践一体化的教学模式可激发学生的学习兴趣和参与意识,能收到良好的教学效果。

作者沈玉梅刘淑英

机构地区大连职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2004年第6期9-9,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词高等职业技术教育理论教学实践教学教学模式开放式教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2004年第6期

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