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以新校区建设为契机 建立校级基础实验中心 被引量:5

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摘要 本文介绍了我校如何抓住新校区建设这一机遇,改革实验室体制与管理,把基础课实验室由二级管理变成一级管理模式的过程、经验和体会,并探讨了在此基础上如何充分发挥这一实验教学大平台在大学生素质教育中的作用,进一巩固和发展这一改革的成果.
出处 《实验技术与管理》 CAS 2004年第5期119-121,共3页 Experimental Technology and Management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部高等教育司,高等学校实验室工作研究会编.高等学校基础课实验教学师范中心建设标准(讨论稿).高等学校实验室工作规章制度选编[S].中国铁道出版社.2002,49-59.
  • 2陈步云 等.中山大学珠海校区基础教学实验中心制建设特色[J].大学实验室通讯,2003,(95).

同被引文献32

引证文献5

二级引证文献41

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