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树立正确的高职教育观,加快高职教学改革与建设
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摘要
发展高职教育是社会经济发展对高等教育的客观要求。和传统的精英教育相比,高职教育在人才观、质量观、教学观等方面有很大的不同,通过对高职教育的人才观、质量观和教学观进行分析,阐明新时期发展高职教育观念转变的先导性、重要性。
作者
何荣山
机构地区
重庆大学城市学院
出处
《高等技术教育研究》
2004年第3期12-15,共4页
关键词
高等职业教育
教学改革
人才观
质量观
教学观
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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