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信息技术与学科课程如何实现整合
被引量：
1
How to Integrate Information Technology and Curriculum
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摘要
信息技术与学科课程的整合成为目前教育改革实践和理论研究的热点之一。但是,从整体的现实状况来看,信息技术与课程整合实施的效果并不十分理想。本文从主观和客观、宏观和微现等方面分析了信息技术与课程整合中存在的问题,研究、探讨了实现整合的方法和策略。
作者
王玉明
机构地区
河西学院教育技术与信息传播系
出处
《教育信息化》
CSSCI
2004年第9期53-54,共2页
China Education Info
关键词
信息技术
课程整合
教学模式
创新能力
信息素养
合作学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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