以评估为契机,全面推进实验室工作被引量：6

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摘要南京师范大学电工电子实验室于2002年12月10日一次性通过江苏省教委专家组的基础课教学实验室合格评估.本文介绍了实验室迎评建设工作及取得的成效.

作者吉同舟

机构地区南京师范大学电工电子实验室南京

出处《实验技术与管理》 CAS 2004年第4期126-128,共3页 Experimental Technology and Management

关键词实验室工作基础课教学实验室教委南京师范大学契机推进电工电子实验建设工作评估专家组

分类号 G482 [文化科学—教育技术学]

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