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中小学信息技术教师教学研究能力的培养

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摘要本文分析了中小学信息技术教师教学研究能力的现状 ,提出了培养中小学信息技术课教师教学研究能力的基础和任务及实施方案 ,从而实现信息技术教育和创新。

作者焦克莹李固新

机构地区驻马店教育学院

出处《福建电脑》 2004年第11期80-80,F003,共2页 Journal of Fujian Computer

基金河南省教育厅"十五 :教育科学规划项目 (2 0 0 3 -JKGHA - 1 89)

关键词中小学教学研究能力信息技术教师培养教师教学信息技术教育信息技术课创新任务现状

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G451 [文化科学—教育技术学]

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2004年第11期

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