培养学生的记忆能力,提高解剖学教学质量

Developing the students' memory to improve teaching quality of human anatomy

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摘要介绍了培养学生记忆能力的几个方面:从激发学习兴趣、几种常用的记忆方法,到通过实验和多媒体技术等手段强化学生记忆,强调通过内因和外因两个方面的作用,最终完成学生对解剖学知识的准确掌握,达到提高教学质量的目的.

作者牛家峰

机构地区菏泽医学专科学校解剖学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2004年第5期462-463,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词记忆能力培养学生学生记忆化学多媒体技术学习兴趣记忆方法解剖学教学

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2004年第5期

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