高校教师利用外文书刊资料的情报行为和阅读心理

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摘要高校图书馆情报工作的出发点和归宿,主要是为读者和用户提供优质服务,特别是情报服务和参考咨询服务,而高校教师群体又是重点情报服务对象,了解他们的情报需求和阅读心理的特点,对于开展有针对性的、有效的服务工作具有重要的意义。要了解教师群的情报行为和阅读心理是一项艰苦细致的工作。这是因为情报用户的数量多,而且不同年龄、不同专业,不同文化程度的读者租用户在使用外文情报资料的行为有较大的差异。又由于他们的需求在不断变化之中。

作者周家高

机构地区东北财经大学图书馆

出处《河北图苑》 1993年第2期32-33,共2页

关键词高校教师文献情报行为阅读心理

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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