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初中生物教学新模式初探

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摘要 “实施素质教育，提高国民素质，增强综合国力是教育现代化的主要目标”。就教育本身而言．根本在于课程的改革；关健在于转变教师的教育观念，摆脱“以学科为中心”．“以知识为中心”的束缚；突破口在于促进学生实现学习方式的转变，加强现代教育技术与学科教学的整合；核心在于构建新型的救学模式。目前，

作者王永勤

出处《青海教育》 2004年第9期94-94,共1页

关键词初中生物教学教学模式素质教育课程改革学习方式

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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青海教育

2004年第9期

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