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主导与主学

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摘要 20世纪90年代以来,教学改革成为世界教育的主线。新世纪的挑战使教育走出了陈旧的模式,教师的主导作用及方式和学生的自主学习及方式,逐步成为教学改革的核心课题,而正确认识主导与主学关系具有时代意义。

作者孙鹤韩秉文

机构地区辽东学院

出处《成人教育》 2004年第7期51-52,共2页 Adult Education

关键词教学改革教学模式教师主导作用自主学习学习方式

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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成人教育

2004年第7期

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