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大学生价值观的阶段性特点与发展前景
被引量：
11
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作者
叶松庆
机构地区
安徽师范大学
出处
《青年探索》
2004年第4期17-20,共4页
Youth Exploration
基金
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2003rw069)成果之一
关键词
大学生
价值观
阶段性特点
择业观
消费观
学习观
时尚观
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
B821 [哲学宗教—伦理学]
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