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美术教学应充分运用地域文化资源

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摘要中国地大物博,是多民族聚集的大家庭,五千年的文化给我们提供了这样的条件和机会,同时把地域文化特色资源应用到我们的美术教学中去,更好的服务于我们的新课程改革,在全世界各种文化互相交流、互相影响的形势下,对本地区、本民族的文化加以挖掘和发扬会使我们自己的文化不会被淡漠和遗忘。

作者聂维芬

机构地区佳木斯教育学院

出处《佳木斯教育学院学报》 2004年第1期81-82,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词美术教学地域文化地理资源基础教育

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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