期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

地质与地貌学课程教学改革初探被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文以地质与地貌学课程教学改革为例,将课堂教学理解为教师指导学生自学,学生通过自学取得知识,不失时机地、有意识地在课堂教学中加强对学生自学能力的培养,并取得了很好的教学效果。

作者甘海华卢瑛

机构地区华南农业大学

出处《高等农业教育》 2004年第6期60-62,共3页 Higher Agricultural Education

关键词 “地质与地貌学” 教学改革自学能力教学质量读书笔记高校

分类号 P5-4 [天文地球—地质学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1凌去非,眭晓花,施美华,殷为民.在教学过程中培养学生的创新能力[J].高等农业教育,1999(12):60-61. 被引量：5
2蒋宝庆,陈万明.完善实践教学体系,提高人才培养质量——南京农业大学实践教学体系的建立与实践[J].高等农业教育,1999(12):62-63. 被引量：5

共引文献7

1向友珍.《工程水文与水利计算》课程教学方法改革探索[J].高等教育研究（成都）,2005,21(3):37-38. 被引量：16
2朱翠林.提高《农业推广学》课程课堂教学效果之我见[J].甘肃科技纵横,2006,35(1):189-190. 被引量：7
3曾光.浅谈加强经济学专业本科实践教学[J].现代农业科学,2008(4):132-133. 被引量：4
4杨松,史丽华,隋慧.动物性食品微生物学检验课程教学改革探索[J].中国校外教育,2009(11):120-120. 被引量：3
5王承海,高居荣,李中新,江涛.强化实践教学环节提高作物育种学课程教学质量[J].实验室科学,2009,12(6):30-32. 被引量：11
6石海春,牛应泽,佘跃辉,余学杰.作物育种学教学内容与教学方式改革探索[J].高等农业教育,2001(8):61-63. 被引量：15
7杨培刚.职业教育的实践教学策略探究[J].高考,2013,0(9X):115-115. 被引量：1

同被引文献24

1杨慧芬.问题情境教学法的应用及其体会[J].中国冶金教育,2001,6(1):34-36. 被引量：3
2黄智刚.地质与地貌学课程教学改革初探[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(z1):98-99. 被引量：6
3衡耀付.大学物理教学开展探究式教学的探讨[J].教育探索,2008(3):51-52. 被引量：20
4刘金祥.案例教学法的产生与发展及优劣辨析[J].化工高等教育,2004,21(4):86-89. 被引量：24
5贾广磊,徐鸿雁.“问题情境教学法”在生物课堂教学中的应用与体会[J].中学生物学,2005,21(2):14-15. 被引量：11
6谭宗俊,向雪皑.让学生在课外实验探究中培养自身的科学素养[J].化学教育,2007,28(4):54-56. 被引量：9
7王心源,张广胜,贾冠忠,赵萍,高超,王官勇,程久苗,沈醒狮.安徽省巢湖野外地质实习基地建设与改革研究[J].中国地质教育,2007,16(2):47-51. 被引量：43
8尚颖娟.“地理信息系统”课程教学与实践[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2007,32(5):171-174. 被引量：17
9严宁珍.农业资源环境专业《地质与地貌学》课程的教学改革[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2008,6(4):151-154. 被引量：9
10杨文文,刘云霞,杨华庆.大学英语教学改革中的教材改革——评《新时代交互英语》[J].科技信息,2009(35):226-226. 被引量：3

引证文献2

1于群英.谈土壤学课程的教学改革[J].中国职业技术教育,2005,21(6):44-46. 被引量：10
2范海荣,吴素霞,谢新宇,常连生,张电学.农业资源与环境专业地质与地貌学课程教学改革探索与实践[J].安徽农业科学,2013,41(21):9145-9148. 被引量：6

二级引证文献16

1柴玲.中等职业学校会计教学中学生创新能力的培养[J].中国科技信息,2005(15B):274-275.
2王先华,杨政水,顾昌华.刍议高职种植类专业土壤肥料学教学大纲修订[J].安徽农业科学,2007,35(1):308-309. 被引量：1
3曾曙才,刘辉.华南农业大学林学专业土壤学课程教学改革初探[J].中国林业教育,2008,26(2):62-64. 被引量：19
4吕华芳,王忠静.土壤水综合教学实验设计[J].实验技术与管理,2013,30(10):193-195. 被引量：3
5汤宏,王云生,李向阳,张杨珠,孟波,陈骏,刘伦沛.提高土壤学课程教学质量的方法探讨[J].安徽农业科学,2013,41(32):12805-12806. 被引量：4
6卜耀军,崔颖.土壤学课程教学改革与实践[J].榆林学院学报,2014,24(6):67-68. 被引量：3
7史莉,岳献荣,夏运生,张乃明,史静.社会主义核心价值观融入专业课教学的改革探索——以研究生课程《高级土壤学》为例[J].农业教育研究,2016(1):46-48. 被引量：2
8张良侠,周德成.综合运用多种教学方法提高地质地貌学教学效果[J].科技资讯,2017,15(30):212-213. 被引量：7
9李继福,李燕丽,尚正春,蒋舜尧,金涛,田应兵,徐茵.基于卓越农林人才培养的农业资源与环境专业课程实践教学改革[J].教育教学论坛,2019(21):108-109. 被引量：6
10刘艳,杨越超,付嘉英,程冬冬,贾继文.高等农业院校地质地貌学实验课教学改革探讨[J].中国现代教育装备,2020(5):76-78. 被引量：3

1严宁珍,高明,李振轮.案例教学法在“地质与地貌学”教学中的应用[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2011,36(3):297-300. 被引量：17
2严宁珍.农业资源环境专业《地质与地貌学》课程的教学改革[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2008,6(4):151-154. 被引量：9
3牛健植,朱清科.资源环境与城乡规划管理专业“地质与地貌学”课程教学体系构建与教学方法改革初探[J].中国林业教育,2005,23(5):52-54. 被引量：8
4黄智刚.地质与地貌学课程教学改革初探[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(z1):98-99. 被引量：6
5王祖伟,李兆江.高师地理教育中地质学与地貌学教学中的焦点问题研讨[J].大学教育,2015(6):73-74. 被引量：5
6周德奎.地质专业物探课程改革初探与尝试[J].石油教育,1994,0(3):36-37.
7朱轶楠.关于“拉格朗日点”的读书笔记[J].天文爱好者,2010(4):15-15.
8姜留涛.工程测量技术专业测量平差课程教学改革初探[J].陕西铁路工程职业技术学院学报,2007,5(1):69-71. 被引量：1
9许招会,王甡,廖维林,熊斌,盛寿日.浅析波谱分析课程教学改革[J].光谱实验室,2007,24(3):400-402. 被引量：18
10白征东.Matlab在测量平差教学中的应用[J].测绘通报,2009(11):73-76. 被引量：22

高等农业教育

2004年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部