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浅谈学生分组活动在大学英语教学中分量

The component of group activities of students in the university English teaching
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摘要 学生分组活动是大学英语教学过程中的一个主要手段,受到老师和同学们的广泛认可,然而不恰当的分组和活动策略会导致学生缺乏能动性和积极性,如何更好的开展学生分组活动是大学英语老师所关心的焦点,文章以多年的英语教学经验为基础,通过分析目前分组教学中存在的一些问题,提出问题的解决方案,为广大大学英语教师提供参考。 Student group activity is a main mean of university English teaching process, widely recognized by teachers and students, however, inappropriate grouping and activities strategies will lead to students' lack of initiative and enthusiasm, how to better carry out the students’ group activities is the focus of university English teachers concern, the article is based on the years of teaching experience, through the analysis of some problems existing in the teaching of the group activities, and proposes solution to the problem, to provide reference for the university teachers of English.
作者 黄玲
出处 《佳木斯教育学院学报》 2013年第10期332-333,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 大学英语 分组活动 英语教师 university English group activities English teachers
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1邓秋萍.外语教学之分组活动研究述评[J].外语与外语教学,2005(12):20-22. 被引量:44
  • 2Skinner B.F.Teaching Machines[].Scientific American.1961
  • 3Brown,R.Group Work,Task Difference,and Second Lan-guage Acquisition[].Applied Linguistics.1991
  • 4Bell,A.Teaching Multilevel Classes in ESL[]..1991

共引文献8

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