摘要
所谓思想政治教育的动力机制,是指思想政治教育的目标确定以后,为了实现目标所制定的政策和采取的各种激励手段。无疑,建立科学的动力机制,将是实现思想政治教育目标的根本保证。本文试图以马克思主义关于社会主义社会人的需要层次理论为出发点,批判地吸收西方管理理论中的合理成分,对思想政治教育的动力机制作一些初步探讨。
出处
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
1992年第4期78-81,共4页
Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)
