摘要
一、问题的提出 初中化学是九年制义务教育的必修课程,是现代公民素质教育的基础内容之一。几年来,由于我区全体初中化学教师的共同努力,初中化学教学质量有较大幅度地提高,但与大面积提高教学质量的要求,还有相当大的差距。为适应教学改革的要求,找出制约提高教学质量的因素,进一步提高我区初中化学教学质量。我们对泰山区初中化学教学进行了较为全面的调查。
出处
《中学化学教学参考》
1994年第3期17-19,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
