全面推进对电化教育实验的整体认识
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第12期22-25,共4页
China Educational Technology
参考文献3
-
1何克抗,李克东,谢幼如,王本中.小学语文“四结合”教改试验的理论基础与试验模式[J].电化教育研究,1997,18(1):28-38. 被引量:12
-
2徐梅林,赵磊夫,王为杰.对上海高校教师掌握现代教育技术知识的调查与思考[J].华东师范大学学报(教育科学版),1996,14(3):91-96. 被引量:11
-
3王荣三.教学论稿[M]人民教育出版社,1985.
共引文献21
-
1昌娜,钟志贤.改革开放以来我国教育技术研究热点图谱分析[J].江西广播电视大学学报,2020,0(1):70-77. 被引量:1
-
2彭宁.高师院校教学方法手段的改革趋势及其对策[J].广西师范学院学报(哲学社会科学版),1997,22(3):83-88. 被引量:1
-
3张建林.试论当前我国高等教育中科学教育存在的主要问题及其对策[J].青岛科技大学学报(社会科学版),1999,16(1):17-21. 被引量:2
-
4梁林海.我国中小学现代教育技术实验之行动研究[J].中国电化教育,1998(9):5-8. 被引量:1
-
5郑永柏,何克抗.树立教学整体改革观念深入开展“四结合”试验[J].中国电化教育,1998(9):14-17. 被引量:2
-
6王琳.信息技术教育环境下教师角色的转变[J].铜陵学院学报,2004,3(2):116-118.
-
7陈晓燕.信息技术与课程的“信息统整”策略[J].中国电化教育,2004(11):46-48. 被引量:2
-
8李慧敏.教师信息素养现状及培养途径探究[J].职业圈,2007(05X):45-46. 被引量:7
-
9张倩苇.现代教育新技术下教师角色的转换[J].中国电化教育,1999(6):5-7. 被引量:84
-
10吴伟民,李婷.关于信息技术与小学语文课程整合的思考[J].电化教育研究,2009,30(9):106-111. 被引量:60
-
1鱼建立,蒙彦芳,刘启元.高专学生电教实验存在的问题与对策[J].固原师专学报,2003,24(6):89-90.
-
2马成杰.谈电化教育实验校建设[J].中国电化教育,1997(12):20-22.
-
3徐世成.电教实验的选题(二)[J].中小学电教(学生版),2000(4):28-29.
-
4张真.多媒体网络教学在电教实验教学中的应用探索[J].新校园(中旬刊),2013(4):34-34.
-
5徐世成.电教实验的资料收集[J].中小学电教(学生版),2000(6):32-33.
-
6王霁.电教实验存在的问题与对策思考[J].商情,2015,0(21):255-255.
-
7高伟琳,沙景荣.电教实验深入发展的行动研究法[J].电化教育研究,2001,22(6):24-27.
-
8尹凤芝.现代教育技术实验研究存在的主要问题及对策[J].教学仪器与实验,2001,20(X1):11-12.
-
9陈兰玉.我们是怎样进行电教实验的[J].现代教育技术,1996,6(3):34-37.
-
10辽源市电教馆颁发电教实验管理规程[J].中国电化教育,1998(4):73-73.
;