摘要
本文介绍了在研究生实际培养过程和关于教学理论研究的基础上 ,把研究生的培养作为一个系统加以统筹设计 ,从教学目标、教学途径、方法、实验等方面 ,整体构建适应以社会经济发展需要的高层次人才教育要求的、以现代信息技术支持下的新型的培养体系 ,及取得的成果。该成果为增强研究生教学的科学性、系统性、实效性提供了理论参照和实践模型。为其它理科研究生的培养探索了新路子 。
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2003年第S2期60-63,共4页
Higher Education of Sciences
