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高职院校计算机应用人才培养的思考被引量：1

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摘要本文针对我国高职院校计算机应用人才培养的现状,通过调查与研究,并结合多年的教学经验,分析和总结了高职院校计算机类专业人才培养的层次定位和职能定位,论述了高职院校计算机教学改革的必要性与紧迫性。

作者韩富有

机构地区吉林工商学院信息工程分院

出处《长春教育学院学报》 2009年第4期135-136,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词计算机专业应用人才培养高职院校教学改革教学模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2009年第4期

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