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影响口译效果的因素分析

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摘要 对口译过程以及影响口译效果因素的分析能有效推动口译实践和口译教学的发展。从认知科学、心理语言学等相关学科出发,对口译过程做了初步的探讨。
作者 蒋黎
机构地区 南通职业大学
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第5期157-158,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词 口译过程 认知科学 心理语言学
分类号 H059 [语言文字—语言学]
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参考文献3

二级参考文献12

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共引文献50

黑龙江生态工程职业学院学报
2009年 第5期

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