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新课改下高中化学教学的探讨

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摘要随着高中新课改的推行、新课程的实施以及新教材的使用,对传统的教学方式提出了新的挑战。新课改的教学理念要求教师变革以往传统的教学观念,更加注重引导学生自己主动地去学习,掌握基本的化学知识和技能,提高学生的科学文化素养,培养学生的创新能力和实践能力。因此,高中化学教师如何去适应新课改、具备新理念、研究创新教学方法等这些都给教师带来了很大的挑战。

作者徐波

机构地区江苏省宿迁中学新校区

出处《新课程学习》 2010年第9期17-18,共2页

关键词课改高中化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第9期

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