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3ds max课程中引入项目式教学的探讨

Discussion on project teaching in introducing 3ds Max courses
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摘要 结合当前职业教育的现状分析了职业教育的重要性,职业教育的教学方式急需改革,讨论了引入项目式教学的必要性,探讨了项目式教学的实施条件,并结合3ds max这门课程详细的分析了项目式教学的具体过程,项目的选取、分组、点评、完善作品、考试等五个方面进行了说明。和以往的传统教学相比较,项目式教学显示出更多的优势,是适合当前高职教育的教学方法。 结合当前职业教育的现状分析了职业教育的重要性,职业教育的教学方式急需改革,讨论了引入项目式教学的必要性,探讨了项目式教学的实施条件,并结合3ds max这门课程详细的分析了项目式教学的具体过程,项目的选取、分组、点评、完善作品、考试等五个方面进行了说明。和以往的传统教学相比较,项目式教学显示出更多的优势,是适合当前高职教育的教学方法。
作者 牛霞红
出处 《佳木斯教育学院学报》 2012年第6期198-,217,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
基金 甘肃工业职业技术学院的院级项目 项目编号:Gzy2011-29
关键词 教学 项目 3ds MAX 应用 职业教育 teaching project 3ds max application occupation education
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