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开展心理教育　促进个性发展（下）

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摘要开展心理教育促进个性发展（下）上海师范大学张伟俊四心理咨询，由于采取一对一的个别工作形式，容易有针对性地处理来访者的特殊问题，加上有较为成熟的理论指导与前人数十年的经验教训可供参考，因而，在心理教育体系中，心理咨询的有效性显得特别突出。笔者对国外心理...

作者张伟俊

机构地区上海师范大学

出处《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 1995年第3期9-12,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词心理咨询工作心理教育个性发展咨访关系咨询员心理发展水平学校心理咨询思维水平心理问题咨询过程

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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课程·教材·教法

1995年第3期

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