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家庭、学校、社会因素对大学生体育观影响度的研究(论文摘要)

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摘要 1 引言本文试图通过对家庭、学校、社会因素的分析及大学生体育活动情况的调查,来获得对体育观影响度的基本评价,并为深化体育教学改革,开展全民健身活动,培养终身体育观念提供理论依据。

作者叶菁荫

出处《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1996年第6期114-83,共2页 Sports & Science

关键词社会因素终身体育观念大学生体育影响度论文摘要当代大学生体育教学改革家庭因素课外体育活动学校

分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]

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体育与科学

1996年第6期

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