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现代汉语三音词剖析被引量：1

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摘要 1·0·0在现代汉语的构词法研究与教学中,通常都把双音词作为重点,而对三音词涉及较少。这种现象反映到对外汉语教学中来。

作者王彦承

出处《天津师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1989年第4期62-66,共5页 Journal of Tianjin Normal University(Social Science)

关键词构词法三音词词典课文教学双音节现代汉语对外汉语教学虚语素成词拟声

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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天津师范大学学报（社会科学版）

1989年第4期

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