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从属理论和比较教育 被引量:2

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摘要 根据西方学者的解释,“从属”这一术语指的是一种权力关系,“从属”表示个人或集团与其他个人或集团之间的臣属和从属关系,也就是某些事物是属于更大的复合体或更大的一组事物的这种状态。一个多世纪以来,从属现象一直是社会科学研究的题目,世界上不论穷国富国都对之日益发生兴趣。
作者 汪霞
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1992年第6期16-21,共6页 International and Comparative Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Benno Sander. Education and dependence: The role of comparative education[J] 1985,Prospects(2):195~203
  • 2Max A. Eckstein,Harold J. Noah. Dependency theory in comparative education: The new simplicitude[J] 1985,Prospects(2):213~225
  • 3Carlos E. Olivera. Is education in Latin America dependent?[J] 1985,Prospects(2):227~238
  • 4E. Ayotunde Yoloye. Dependence and interdependence in education: Two case-studies from Africa[J] 1985,Prospects(2):239~250

同被引文献53

引证文献2

二级引证文献21

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