摘要
在现代社会,数学科学是几乎所有科技和经济领域里取得进展的基本要素。科学数学化、社会实践(主要是经济)数学化,已成为现代社会发展的一个主要特征和趋向,为顺应这一趋向,民族院校应该重视数学系的建立、发展与完善,为民族地区输送更多、更好的数学人才,使数学科学在民族地区各项事业中发挥应有的作用。目前,民族院校中数学系的情况还难以适应民族地区的需要。他们大都历史较短,都在不同程度上存在着基础力量薄弱,教学、科研水平不高,资料设备不足等一些实际问题。这些问题的全面解决,客观上需要在整个民族教育系统中,从整体上设计和考虑。
出处
《民族教育研究》
1992年第2期49-51,共3页
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
