摘要
陕西属教育大省，但经济发展水平较低，以“小经济”办“大教育”，使教育投资方面的矛盾相当突出。本文拟就当前陕西教育经费投资中存在的几个焦点问题，从总量、结构、效益等各方面进行全方位透视和分析，揭示问题的本质，提出有效的对策，以期对促进陕西教育事业的发展以至整个经济、社会的发展有借鉴意义。
出处
《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1995年第4期21-25,共5页
Journal of Northwest University：Philosophy and Social Sciences Edition
