期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建立一个比较开放的对外汉语教学观被引量：5

原文传递

导出

摘要近几年来，不少专家学者都谈到对外汉语教学学科理论建设的重要性和紧迫性，发表了许多高见。一门学科是否成熟，是否已经从原来的母学科中独立出来，能否得到社会承认，主要并不取决于这个事业是否重要和特殊。如果特殊讲得太多，反而会使局外人产生误会，认为我们在以特...

作者周思源

出处《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 1998年第4期77-85,共9页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词对外汉语教学事业语言能力教学观教学与研究预备教育学科理论语言教学语言交际能力语言因素学科建设

分类号 H195.1 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献5

1吕必松.关于语言教学的若干问题[J].语言教学与研究,1995(4):8-19. 被引量：53
2李文生.从实践中确立对外汉语教学的方向[J].语言教学与研究,1993(2):95-100. 被引量：2
3周思源.论对外汉语教学的文化观念[J].语言教学与研究,1992(3):40-48. 被引量：16
4周思源.“交际文化”质疑[J].汉语学习,1992(4):44-49. 被引量：14
5张占一.试议交际文化和知识文化[J].语言教学与研究,1990(3):15-32. 被引量：333

二级参考文献1

1邵敬敏.说中国文化语言学的三大流派[J].汉语学习,1991(2):27-30. 被引量：9

共引文献402

1邹雪.中文歌曲在对外汉语教学中的应用策略[J].学园,2020(23):39-40. 被引量：1
2李京育.“他者”视域与“自我”视域下的汉语国际教育文化教学策略研究[J].华夏文化论坛,2022(1):260-268. 被引量：1
3陈丽.留学生文化实践课的教学研究与实践——以沈阳建筑大学留学生的文化实践课《一起做月饼》为例[J].文化创新比较研究,2020,0(10):195-196.
4慕涛.巴西汉语教材《当代中文》文化元素国别化路径探究[J].汉字文化,2024(20):121-123.
5李建英.国际中文教育中国文化教学实践研究——以北京青年政治学院为例[J].汉字文化,2024(6):97-100.
6郝琳瑶.对外汉语教材《桥梁》课文中的文化项目探析[J].传播力研究,2020,0(4):8-8.
7臧力鑫.浅谈文化背景知识在中职英语教学中的重要性[J].才智,2019,0(31):15-15. 被引量：2
8李泉.对外汉语教学:学科建设四十年——成就与趋势,问题与顶层设计[J].国际汉语教育（中英文）,2018,0(4):3-17. 被引量：23
9刘琼."综合日语"课程中的文化教学[J].商情,2019,0(36):218-218.
10李泉.论国际中文教育五种宏观关系[J].汉语国际传播研究,2021(1):1-13. 被引量：2

同被引文献36

1易凌峰.多元教学评价的发展与趋势[J].课程·教材·教法,1999,19(11):10-12. 被引量：81
2陈申.西方语言文化教学的演变与发展——兼议对世界汉语教学的影响[J].世界汉语教学,1999,13(1):10-19. 被引量：30
3沙平.论第二语言教学的文化导入[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,1999(1):101-106. 被引量：14
4夏纪梅,孔宪煇.试论外语教材的功能等有关问题[J].外语教学,1999,20(1):2-6. 被引量：41
5周明朗,符平.教师在语言课堂中的作用[J].世界汉语教学,1998,12(1):79-88. 被引量：9
6马惠玲.对外汉语阅读课教学原则初探[J].河南大学学报（社会科学版）,1998,38(5):96-98. 被引量：7
7司徒双.社会文化因素与外语教学[J].外语教学与研究,1985,17(3):49-53. 被引量：67
8王若江.对汉语口语课的反思[J].汉语学习,1999(2):39-45. 被引量：62
9郭振华.对外汉语教学中的几个问题[J].语言文字应用,1998(4):23-26. 被引量：12
10鲁健骥.对外汉语教学基础阶段处理文化因素的原则和做法[J].语言教学与研究,1990(1):37-46. 被引量：60

引证文献5

1赵宏勃.对外汉语文化教材编写思路初探[J].语言文字应用,2005(S1):69-71. 被引量：27
2黄涓.中西文化背景知识与语言教学[J].云南社会科学,2000(S1):267-270.
3刘慧敏.泰国汉语教材急需改进——由两堂成功的汉语课说起[J].安徽文学（下半月）,2010(1):199-200. 被引量：1
4白秀清.论藏族学生汉语教学与文化教学结合的问题——兼论藏族学生汉语言能力的培养[J].青海民族研究,2002,13(1):88-91. 被引量：3
5杜迎洁.后现代课程观及其对对外汉语教学的启示——以对外汉语阅读教学为例[J].国际汉语学报,2011,2(1):188-197.

二级引证文献31

1王衍军.谈对外汉语“中国民俗”课的教材编写及教学思路[J].暨南大学华文学院学报,2007(1):32-36. 被引量：9
2单韵鸣.专门用途汉语教材的编写问题——以《科技汉语阅读教程》系列教材为例[J].暨南大学华文学院学报,2008(2):31-37. 被引量：28
3李永斌.西藏语言研究概况述评[J].天中学刊,2009,24(4):104-109. 被引量：1
4林珍华.对外汉语文化教材研究述评[J].海外华文教育,2009(4):66-70. 被引量：3
5周小兵,罗宇,张丽.基于中外对比的汉语文化教材系统考察[J].语言教学与研究,2010(5):1-7. 被引量：57
6陈瑜敏.对外汉语文化教材话语态度分析[J].语言教学与研究,2010(6):1-7. 被引量：13
7谢玲玲.背诵——连结汉语语言、文化教学的纽带[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2012,9(1):174-176. 被引量：3
8盛译元,匡伟.2005年以来国内汉语教材研究的现状与问题[J].哈尔滨学院学报,2012,33(8):94-98. 被引量：7
9次仁顿珠.试论文化因素在母语（藏语）教学中的意义[J].都市家教（下半月）,2012(10):54-54.
10白宏钟,钟琳.汉语国际教育文化课教学调查与分析[J].河北广播电视大学学报,2013,18(1):66-70. 被引量：3

1阎树新,张晓刚,王成国.日语外来语浅析[J].空军医高专学报,1998,20(3):186-187. 被引量：1
2周莲.维特根斯坦语言游戏说对英语教学的启示[J].青年与社会（中外教育研究）,2011(11):57-57.
3赵永新.对外汉语教学学科理论建设的里程碑——重读吕叔湘《通过对比研究语法》[J].世界汉语教学,1997,11(2):97-100.
4九州英数学馆国际言语学院[J].日语知识,2010(2):49-49.
5熊发平.赞美的语言艺术[J].文教资料,2014(33):14-16.
6陆俭明.增强学科意识,发展对外汉语教学[J].世界汉语教学,2004,18(1):5-10. 被引量：83
7刘珣.有关对外汉语教学学科理论建设的两点感想[J].海外华文教育,2003(1):11-13. 被引量：5
8刘淑清.听懂,打开语言宝库的方便之门[J].校园英语（教研版）,2009(7):1-1.
9程棠.汉语研究和对外汉语教学[J].汉语学习,1991(5):33-37.
10九州英数学馆国际言语学院[J].日语知识,2009,0(10).

语言教学与研究

1998年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部