期刊文献+

略论高师函授管理模式的内容结构 被引量:2

原文传递
导出
摘要 高等师范函授教育(以下简称高师函授)是我国成人高等教育的重要组成部分,是提高我国中小学教师的全面素质从而推动我国基础教育发展的有效途径。加强对高师函授的科学管理,保证和提高高师函授的办学质量,具有十分重要的意义。而构建符合高师函授的特点和规律,适合我...
作者 杜以德
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第9期47-50,共4页 Educational Research
  • 相关文献

同被引文献21

引证文献2

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部